miércoles, 15 de febrero de 2012

FICHA Nº 6 PARA 4º CURSO

Chicos y chicas, aquí os presento la ficha que tenéis que realizar al finalizar la unidad número 6. Copiais las preguntas en la libreta de Educación Física y después las contestáis, ¿de acuerdo?¡Pues ánimo!

FICHA 6 "MI MEJOR ROL ES..."
Espero que hayáis disfrutado durante esta unidad didáctica. A continuación responded algunas de las preguntas relacionadas con el trabajo que hemos hecho. Haz memoria y  contesta.

ACTIVIDADES
1.  ¿Recuerdas  lo que eran las habilidades motrices y qué tipos había? Pues escribe las habilidades que hemos trabajado en esta unidad.
2.  Haz memoria:
-       ¿Cómo nos desplazábamos como policías?
-       ¿Cómo lanzábamos como bomberos?
-       ¿Qué saltos realizaba la guardia civil?
-       ¿Qué forma de desplazamiento era más rápida?: la de bombero, policía o guardia civil?
3.  Como sabrás, estas profesiones están para garantizar la seguridad ciudadana. Ahora imagina que eres policía y una persona se salta un semáforo en rojo. ¿Qué harías?
4.  ¿Qué harías si en clase dos compañeros se estuvieran peleando? ¿Cómo lo solucionarías? Razona tu respuesta.
5. ¿Crees que son estas profesiones importantes para nuestra vida? ¿Por qué?

domingo, 29 de enero de 2012

FICHA PARA EL TRABAJO DE LOS JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES

Para todos los cursos aquí os dejo la ficha que tenéis que seguir para realizar el juego popular o tradicional que os tocará realizar la semana siguiente a que seáis responsables.
El trabajo debe incluir estos apartados. ¿Ok? Pues a ser originales y a buscar juegos super divertidos que podamos hacer en clase. ¡Ánimo!

Sería interesante conocer a qué juegan los niños y niñas de otros pueblos, ciudades, países  y más lugares del mundo ¿verdad? Pues rellenando esta ficha, podemos averiguarlo. ¿Cómo?, pues buscando en internet, preguntando a nuestras familias… ¡investigando! De esta forma conseguiremos tener muchos juegos nuevos que practicar en nuestro tiempo libre y que podremos aprender en Educación Física.

Nombre del alumno
Curso:
Tu país es:



Nombre del juego:
Lugar de procedencia del juego:
¿Dónde lo he buscado? (internet, me ha informado mi familia, lo he visto en televisión…)
Material necesario para jugar
Número de jugadores   
¿Cómo se juega?

Dibujo del juego

Los alumnos y alumnas de 6º curso